PRIMER CICLO EDUCACIÓN INFANTIL (0-2 años)

 

Nuestros txikitines, nuestro mayor tesoro.

 

La ternura es nuestra mayor estrategia. En un ambiente cálido y familiar, desde el cariño y la cercanía, nuestros niños se sienten como en casa: seguros y protegidos. En esta etapa tan especial de sus vidas trabajamos la estimulación neuronal y su desarrollo motor. En la etapa 0-2 años favorecemos el desarrollo cognitivo de los niños y la excelencia física mediante diferentes programas de estimulación temprana. Nuestros espacios están acondicionados para la seguridad y bienestar de los niños.

LAS CAJAS MÁGICAS

Los niños viven de manera espontánea lo esencial de las cosas y de cada momento.  Las cajas mágicas son el recurso didáctico con el que trabajamos:  emociones, espiritualidad, sorpresa, colores, cuentos y música.

Con ellas queremos crear una realidad en la que los niños se sientan felices y crezca su capacidad de maravillarse, ya que esto forma parte de la espiritualidad natural de los niños.   Debemos procurar que los niños no pierdan su capacidad de imaginar.

EDUCACIÓN BASADA EN EL RESPETO

El respeto y los valores se deben educar desde el mismo momento en que el niño llega al mundo.

Nosotros cambiamos hoy, educando a tu hijo desde los 0 años para que sea creador de un futuro común que algún día compartiremos con empatía, responsabilidad y respeto.

MOVIMIENTO Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Es la atención que se le da al niño en las primeras etapas de su vida, con el fin de potenciar y desarrollar al máximo sus habilidades físicas, intelectuales y psicosociales, mediante  programas sistemáticos y secuenciales que abarcan todas las áreas del desarrollo humano. Nos brinda la oportunidad de ofrecer a los niños estímulos necesarios para el desarrollo de su inteligencia mediante diversos ejercicios  y experiencias variadas que fomentan su aprendizaje desde edades muy tempranas.

MANIPULACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

Es fundamental que la manipulación de objetos esté unida a la experimentación. Dicha unión promueve una construcción de conocimientos en el alumno que le ayuda al desarrollo tanto físico como cognitivo y emocional.

Gracias a la unión de ambas el niño tiene la posibilidad de vivir un aprendizaje de manera real y significativa.

PROYECTO AMALUR

Contamos con un entorno verde rodeado de árboles y naturaleza.

El contacto con la naturaleza fomenta la creatividad, levanta el ánimo, reduce el estrés, mejora la agudeza mental, el bienestar y la productividad, promueve las conexiones sociales y fomenta la actividad física.

Tiene un sinfín de beneficios en el ámbito de la enseñanza y de la educación.  Las investigaciones actuales nos muestran que el aprendizaje basado en juegos al aire libre ayuda a mejorar los resultados académicos.

JUEGO

El juego es un elemento básico en la vida de un niño. En el colegio trabajamos el carácter lúdico y dinámico  para que el niño aprenda y se desarrolle de forma íntegra. Es el recurso didáctico por excelencia.

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

A través de las inteligencias múltiples es posible ofrecer a cada niño diferentes herramientas y experiencias para potenciar el desarrollo de todas sus capacidades y favorecer así su desarrollo integral.

Para que un aprendizaje sea significativo y funcional, este debe conectar con los intereses de los más pequeños.

AGENDA2030

Es la nueva Agenda Internacional de Desarrollo que se aprobó en septiembre de 2015 en el seno de Naciones Unidas. Pretende ser un instrumento para la lucha a favor del desarrollo humano sostenible en todo el planeta, cuyos pilares fundamentales son la erradicación de la pobreza, la disminución de las vulnerabilidades y las desigualdades, y el fomento de la sostenibilidad. Es una oportunidad única para transformar el mundo antes del 2030 y garantizar los derechos humanos para todas las personas. Es universal…

En nuestro colegio, realizamos distintas actividades para trabajar el objetivo: cuentos, fichas, vídeos.